2022年全國教育工作會議1月16日至17日在北京召開。會議強調，在“兩個大局”背景下，教育內外環(huán)境發(fā)生深刻變化。必須跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長遠看教育，準確識變、主動求變、積極應變，抓住重大機遇，開創(chuàng)教育新局面。
要深刻認識和把握現(xiàn)代化經(jīng)濟體系轉型升級對教育的迫切需求，培養(yǎng)大批適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。會議明確了2022年教育系統(tǒng)工作重點，包括要大力發(fā)展適應新技術和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，增強職業(yè)教育適應性，提高內涵質量。要創(chuàng)新發(fā)展支撐國家戰(zhàn)略需要的高等教育。推進人才培養(yǎng)服務新時代人才強國戰(zhàn)略，推進學科專業(yè)結構適應新發(fā)展格局需要，以高質量的科研創(chuàng)新創(chuàng)造成果支撐高水平科技自立自強，推動“雙一流”建設高校為加快建設世界重要人才中心和創(chuàng)新高地提供有力支撐。
會議指出，過去一年，教育系統(tǒng)堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育，著力把習近平總書記關于教育的重要論述有效轉化為教育發(fā)展導向、政策舉措和工作方法，黨史學習教育成效顯著，落實立德樹人根本任務向縱深推進，人民群眾教育急難愁盼加快破解，服務支撐國家戰(zhàn)略有力有效，教育高質量發(fā)展的保障條件得到提升，黨的領導和黨的建設切實加強。
會議強調，深刻認識和把握在中華民族偉大復興歷史進程中教育的先導地位，下好教育先手棋；深刻認識和把握百年變局和世紀疫情交織疊加給教育帶來的外部挑戰(zhàn)，鍥而不舍實現(xiàn)既定目標；要深刻認識和把握人民群眾不斷提高的教育期盼，推動教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。（劉博超）
（責任編輯：蔡文斌）
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