張敏強。南方日報記者 吳偉洪 攝
高考進入最后倒計時，沖刺階段如何提分？高考改革后，大學、中學、師生等應如何應對？27日，華南師范大學人才測評與考試研究所所長張敏強做客廣東職工大講堂第二十四場，講解“高考改革應對策略與高三沖刺應對措施”。
張敏強提醒，沖刺階段切勿盲目相信網(wǎng)上所謂的“內部題”“必考題”，應以“溫故”為主，不建議再做過多新題目。他提醒家長，考慮志愿填報要充分了解孩子的興趣和未來發(fā)展方向，要尊重孩子的抉擇，“找到合適的專業(yè)，比純粹挑學校還要重要。”
●南方日報記者 畢嘉琪 黃應來 實習生 黃靜儀 通訊員 姚文軍
談改革 用全國卷對錄取沒有影響
高考既是學生的人生大考，也是對社會管理的大考驗。張敏強透露，今年全國高考報名考生約970萬人，“粗略估算，考生的父母、祖輩近7000萬人，加上超過100萬的監(jiān)考人員及其他工作人員，與高考相關的人數(shù)接近一億人?！庇纱?，高考的公平性和科學性歷來受到高度關注。
張敏強梳理了從1977年恢復高考以來，我國高考改革的歷程。他提煉了2014年國家發(fā)布的高考改革方案中的多項重大變化：一是高考不再分文理科；二是西部高校為中西部學子留專門名額，部屬高校嚴控屬地招生比例；三是高考加分項目“瘦身”；四是重點高校定向招收貧困生；五是高中學業(yè)水平考試一年兩考，覆蓋所有科目避免偏科。
而從今年起，高校自主招生已逐步嚴控規(guī)模，并安排在高考后進行；中學也將逐步建立學生綜合素質檔案，供高校錄取參考。
著眼廣東，今年高考也有一項重大變化——回歸全國卷。“我認為，今年使用全國卷對廣東來說是好的。國家命題，出卷老師和考試大綱是長期穩(wěn)定的，全國的師資條件及水平，對比省級有優(yōu)勢；而省級自主命題，受人員及其他條件的影響，科目之間難度起伏比較大，”張敏強說。
有不少學生家長擔心，相比廣東卷，今年的全國卷會難度增加，甚至會影響錄取。張敏強回應稱，國家命題與省命題對錄取沒有影響，而高考實際上是“常模參照考試”，錄取按照從高分到低分的順序進行?！爸袊母呖际前词《~、劃分數(shù)線的，所以，無論是國考、省考，錄取總額是不變的，錄取關注的是排名的位置?！?/p>
談影響 “3+3”組合將影響專業(yè)錄取
根據(jù)廣東省人民政府頒發(fā)《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（以下簡稱“實施意見”），廣東的考試招生制度單項改革從2016年陸續(xù)展開，2018年啟動高考綜合改革，2021年高考實行新的高考綜合改革方案。那么，未來廣東的高考將如何實施？
“我省高考將統(tǒng)一實行‘3+3’的考試模式。”張敏強解析，未來廣東本科院校招生不分文理科設置考試科目，實行語文、數(shù)學、外語3門統(tǒng)一高考科目和3門高中學業(yè)水平考試科目考試方式，即“大3+小3”。
其中，外語、學業(yè)水平考試實現(xiàn)“一年兩考”；語文、數(shù)學、外語每科滿分150分。而3門高中學業(yè)水平考試科目由考生根據(jù)所報考高校的要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。
高考方式的改革無疑給中學、大學的教學管理乃至每個家庭的抉擇帶來不小的挑戰(zhàn)。張敏強指出，在“大3+小3”的新高考模式下，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科，學生選擇3科，所以共有20種組合。學生和老師會出現(xiàn)“走班”或者“走教”的情況?！斑@就要求，中學要根據(jù)學生的需求和大學專業(yè)的錄取科目合理設置課程；大學作為考生的接收單位，也需要根據(jù)考生報考情況設置不同的錄取分數(shù)線以及調整專業(yè)設置?！?/p>
此外，由于選什么樣的科目組合將影響學生高考報考的專業(yè)，因此要求中學老師不僅要教學育人，專業(yè)出色，還得肩負學生職業(yè)生涯的指導工作，要根據(jù)學生興趣、能力特點指導選科、報考志愿。
“家長也必須對孩子的興趣、特點要有更深入的了解。”由此他建議在場的家長們，高考結束后，要主動與孩子深入溝通，充分了解他們的興趣、職業(yè)規(guī)劃后再填報志愿。
談應考 家長勿輪流過問孩子
距離高考不足10天，張敏強認為，此時探究學習方法、學習新知識已不現(xiàn)實，也難以在短時間有明顯成效，關鍵是要做好考前心理調適以及掌握應考技巧。張敏強不建議考生做新的題目，而是要把之前做過的題目鞏固記憶。他提醒考生，千萬勿信所謂的“命題老師押題”等虛假信息，“命題人員的身份是絕密的，即便是命題老師也不會知道試卷上最終使用了哪一道題目?！?/p>
在應考時，遇到不會做的題目可以暫時存放，保證會做的題要能夠拿滿分?！袄砜朴龅讲粫念}目不要慌，你不會，別人也不一定會。因為高考是選拔性考試，一部分題目有一定的難度，極少可能得滿分?！弊鳛樾睦韺W專家，張敏強透露，心理學實驗證明，在考試高強度的關注力下，第一眼看到會做的題目大多是對的。由此他建議考生，假如對所做的題目正確與否有懷疑，可先標個符號，不要當時糾纏對與不對，這樣會影響下面做題的判斷，正確的做法是完成全卷之后有時間再檢查。
不過對于文科則有不同的應試技巧。張敏強分析，文科評卷的評分標準主要是閱觀點，因此他教給考生幾個“搶分”竅門：要把觀點一個個寫出來，并且要分行寫突出觀點，方便閱卷老師看到。而對于壓軸大題作文，統(tǒng)計表明高考作文平均分約42分（總分60分）?！邦}目一定要符合要求并切題，800個字無論如何一定要寫夠，這樣就起碼能拿到一半分以上?！?/p>
張敏強不忘囑咐家長，要創(chuàng)造寬松、良好的環(huán)境，讓考生輕松上陣。“一定要讓孩子休息好，補品不要吃太多，家里其他的人，不要每個人都過問?！彼€提醒，所有的高考用具，要備份一套。
■嘉賓名片
張敏強，享受國務院政府特殊津貼專家，廣東省人民政府參事，華南師范大學心理學院二級教授、博士生導師，華南師范大學人才測評與考試研究所所長。曾獲全國教育碩士優(yōu)秀指導教師，南粵優(yōu)秀教師等榮譽。
總策劃：黃業(yè)斌 莫高義 陳宗文 張東明
總指揮：王更輝 郭澤宇
總統(tǒng)籌：宋善斌 張東升 鄧紅輝 古文清
執(zhí) 行：謝思佳 姚文軍 黃應來 洪曉玲 胡展鳴 張 迪
（責任編輯：梁艷）
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